为什么枪人很好,但教练如此卑鄙?

201318-093607.jpg.我最近收到了一封由第一课被推迟的女性的电子邮件。她一直访问了一段时间的范围,享受了与女朋友的一点点,但已经决定是时候变得更加严肃。当前课程遇到时,推荐了一位当地女性教练,似乎很好。

然而,一旦他们在课堂上甚至在范围内,教练从隔壁的友谊女孩转向严格,几乎可怕的老师。电子邮件公司表示,教师创建了模拟和图像,这太图形,几乎没有笑着笑着或表现出任何温暖。这是她对我的问题:你总是说枪的人是如此美好,而且我同意,但从我的经验中,一旦教学开始,良好的结束。有理由有理由吗?

这一想法让我困惑的Momentillill,因为我想回到所有初学者和教师我’遇见并看了。每个人都有不同的风格。一些使用相同的术语和定义使用的军事/执法,一些平衡平民的心态与议题的严重性。我记得一旦偷看了一个长时间的教练,他们以高度幽默的方式击败了安全规则,同时证明了不做的事情。我看了他的课堂傻笑,然后重复该范围内的行为。有一些东西’t sunk in.

因此,我对这个不满意的初学者的回应是两倍。我重复了她在射击运动中相遇的乐趣和所有漂亮的人,但我改变了齿轮。“我认为你在教练中看到了180人的原因,是因为枪可以’太认真了。” I’m sure this wasn’究竟她想听到的是什么,但我认为这是她所观察到的坚实解释。教师希望您享受课程并尽可能多地留住这些信息,但它们必须强调一些最重要的细节,即使它们声音苛刻或令人恐惧。有些教练可以更好地使用软模糊的技术信息进行平衡,但是当他们开始谈论安全规则时,大多数都会面临石头。

也许这不是这个电子邮箱的正确讲师,或者她也可能过于敏感和没有’t意识到为什么课堂中的某些东西因而构建。无论原因,我希望她能够尊重教师面临非常困难的平衡,并有他们的任务清单。也许好的教练应该彼此见解,以使所有人更好。

11 Comments

  1. 那里’s a good clue here:

    http://pistol-training.com/archives/8672

    简短的版本:几个人在我的朋友托德前面疏忽了几英尺,咯咯地笑了。狭隘的射击另一个人出不可忽视的人’t funny.

    它需要一个分裂的第二个以完全改变或结束某人’用枪支的生活。有人花费的时间更多地指示他们看到更近的呼叫…或者,悲惨地,也许他们’实际上看到有人受伤,致残或在范围内杀死。

    这是生命和死亡的东西,人们。在安全介绍时冒犯的学生是那些逃避的学生’t认真对待他们’ll最终伤害了某人。

    那’s unsat.

  2. 在枪支被解雇后,我不能同意没有第二种机会。我教会了很多年轻人如何拍摄刺刺和我最艰难的挑战之一是我的孙子是非常聪明的,并且有时几乎没有常识。当他15岁的时候,在几个郊游后,我把他带到了枪支范围。这次我在没有任何不确定的术语中解释说,如果我不得不提醒他关于枪口控制或其他任何时候我们会卸下并休假,就不确定会议的终结。

    与那些地面规则,他注意到并做了一份非常好的工作,并在第二轮他射杀了一个体面的斯科特。与我的孙子一起拍了一个硬线,没有第二个警告立场,让他尽他所需的严重安全。有些人不喜欢用艰苦的不妥协的词语说话,他们不讨好’想像我们的钻头撒上咆哮,在过去的日子里给我们做了。

    我同意Gabby关于个性的匹配,我的妻子很幸运,足以让Jeannie Almond在达拉斯在达拉斯运行Elm Fork作为教练,Jeannie知道如何音乐会教学女射击者。我们大多数人都不’完全知道如何做到这一点。

    我知道,由于主要关注点将有助于开发良好的终身枪处理习惯和时空信心。它需要花费大量的时间和项目符号/贝壳来制作一个称职的射手。那’关于我所要说的一切。

  3. 或者教练确实是一个笨蛋。我没有看到那些不足,原因不是枪支安全性,它’缺乏社交技巧。教学isn.’对于每个人来说,无论你知道多少(或唐’t know).

    1. 如此真实。一世’有一些坏(非枪)的教师和一些伟大的教师。即使你可以做得很好,也不是’t意味着你可以将它分解并向学生解释。

  4. 它很高兴听到其他枪械教练讨论教学的挑战,每天处理教学。请留下来,让我们共同努力成为更好的老师。

  5. 射击是一个致命的严肃的事业。友谊和社会佳偶在一个职业中没有地方,涉及致命武器的安全处理。一世’对不起,提交人让她的感受伤害,但如果一个疏忽但友好的讲师让她把子弹放入她的朋友或其他学生,她就会持腰部。就遭到攻击可能发生的可能发生的恐怖情景而言,她应该在人类血液的鞋子上徘徊,就像我一样’完成了。我重复:这是一个致命的严肃的事业。

      1. 我必须同意你们两个人。射击是这些活动之一,可以与某人结束死亡,因此需要非常认真地采取。与此同时,我试图以高度认真的方式解释规则,感觉好像我能听到初学者,因为他们停止听时会截止。必须有一个快乐的媒介,其中一个人会强调严重,但不会忘记或吓到初学者。

  6. 我必须同意,在经验丰富的射手的范围内是一回事,教授新手的东西不同。处理枪械的严重性永远不会受到压力。当我教学时,我有人提到类似的纪念活动。一般来说,我是一个漂亮的悠闲,容易去的家伙,但是当我在距离教学时…我的军事训练出来了。 36年拍摄,教学12个,而不是一个事故。它’一个记录我的目标是保持。所以,如果我通过严厉伤害你的感受,严格要求100%对细节的关注,想象如果你在训练时杀死或杀死某人,你会感到多么糟糕。

  7. 作为教师和NRA培训辅导员以及在40多年上的竞争射手和竞争射击者,我已经看到了很多东西从生活中被带到简单的道路皮疹。当教导时,我不信任任何人,并且会意识到每个人的行动,而不仅仅是我的学生。如果他们或者我觉得他们不安全或者可能不安全,他们被要求脱掉射线。我拒绝根据教学前的对话教授一些,教师需要了解学生以及他们希望在手之前从课程中摆脱课程,以及学生需要了解课前教练。较旧的射手可以自满,忽略重要的安全问题,需要提醒这些是真实的,并且可能是危险的,有时以一种很好的方式,但其他需要以更直接的方式完成。

  8. 选项1:教练试图让每个人都在没有任何新的和不必要的孔口的家中!
    选项2:教练是一个巨大的孔!

    拿走你的选择,但坦率地说,我确实倾向于倾向于选项1.在这里’为什么:看起来他们看起来像一个课外的一个好人,他们可能是… BUT we’重新使用可以(和定期)杀死/ Maim人的工具在更短的时间内杀死/ Maim人员,而不是眨眼!这必须非常认真地进行,如果这是一个学生回家的硬线… I’没有问题。

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